近日，乐山市市中区茅桥幼教育集团茅桥园区中二班开展了一场别开生面的“孩子与小麦的冬日对话”生命教育活动。活动围绕“小麦如何过冬”展开，引导孩子们从担忧、质疑走向探索和实践。
面对孩子们为小麦“穿厚衣”“盖薄膜”的温暖提议，老师并未直接给出答案，而是带领孩子们一同查阅资料、观看科普视频，了解植物过冬的多种方式。在借助AI工具“豆包”了解到有盖保暖被、浇越冬水、踩麦等小麦保暖方法。当听到“踩麦”这一传统农法时，孩子们最初反应强烈，担心会伤害麦苗。通过观看科普动画，他们理解了“踩麦”是沿田垄缝隙轻踏以压实土壤、保温促根的科学方法。随后，孩子们将麦田分为“搭棚”“浇水”“踩麦”三个实验区进行对比观察。“踩麦组”的孩子们自发约定规则，小心翼翼地在田垄间轻轻行走。此后每周，孩子们都带着自制观察记录表，细致测量、记录小麦的生长情况。他们发现，被轻轻踩过的麦苗并未受伤，反而扎根更稳，在冬日里健康生长。
本场活动将生命教育融入真实自然的触摸与关怀中。孩子们在主动质疑、动手实践和持续观察中，不仅学到了农业知识，更亲身领悟了守护生命的责任与意义。园方表示，将继续陪伴孩子们观察，聆听他们与小麦春天的故事。（文/图：乐山市市中区茅桥幼教育集团茅桥园区）
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